BELAJAR DENGAN HATI TUMBUH DENGAN EMPATI PERAN GURU DALAM MENGHIDUPKAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL DI SEKOLAH

Description

JUDUL BUKU : BELAJAR DENGAN HATI TUMBUH DENGAN EMPATI PERAN GURU DALAM MENGHIDUPKAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL DI SEKOLAH

PENULIS : Mahmuddah Dewi Edmawati, S. Pd., M. Pd., Ahmad Rudi, S. Sos., A’izzatun Atifah, S. Sos., Amanda Nur Asyifa, S. Sos., Tri Putri Octapia, S. Pd., Yogo Tri Rahayu Ningrum, S. Pd.

HALAMAN : ix, 84

SINOPSIS :

Buku ini disusun dengan kesadaran mendalam bahwa guru adalah jantung dari setiap perubahan positif di ruang-ruang kelas. Keberhasilan pembelajaran sosial emosional di sekolah sangat bergantung pada sejauh mana pendidik mampu memahami, menghayati, dan mempraktikkannya, baik dalam diri mereka sendiri maupun dalam berinteraksi dengan para siswanya. Secara sistematis, buku ini memandu para pembaca, khususnya guru, konselor, praktisi pendidikan, dan calon pendidik melalui rangkaian materi yang saling berkesinambungan. Pembahasan dimulai dengan mengajak pembaca untuk melakukan perjalanan ke dalam diri, mulai dari mengenali potensi dan emosi, menerima kelebihan serta kekurangan, hingga menguasai manajemen diri dan ketahanan diri. Perjalanan tersebut kemudian diperluas ke ranah sosial, dengan membahas pentingnya empati, keterampilan komunikasi positif, kerja sama, hingga seni mengelola konflik dan menghargai perbedaan.