MODEL PEMBELAJARAN CO-DIPEL

Description

JUDUL EBOOK : MODEL PEMBELAJARAN CO-DIPEL

PENULIS : Lailla Hidayatul Amin, Sri Sumarni, Jamil Suprihatiningrum

EDITOR : M. Hendra Saputro

HALAMAN : viii, 156

SINOPSIS :

Model Co-DiPeL lahir dari komitmen untuk memberikan ruang belajar yang lebih manusiawi dan bermakna bagi seluruh peserta didik. Melalui integrasi pendekatan kolaboratif, diferensiasi pembelajaran, dan pembelajaran berbasis teman sebaya, model ini dirancang untuk meningkatkan interaksi sosial, kemampuan komunikasi, serta regulasi diri murid ASD, sekaligus tetap menjaga capaian akademik pada pembelajaran IPAS. Kombinasi ketiga elemen inti tersebut menjadikan Co-DiPeL sebagai model yang tidak hanya menekankan proses kognitif, tetapi juga perkembangan sosial dan emosional peserta didik.