PARADIGMA TATA KELOLA PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS NILAI: ETIKA, SPIRITUALITAS, DAN KUALITAS AKADEMIK

Description

JUDUL BUKU : PARADIGMA TATA KELOLA PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS NILAI: ETIKA, SPIRITUALITAS, DAN KUALITAS AKADEMIK

PENULIS : Dr. Uswatun Khasanah., S.H.I., S.Pd., M.Pd.I., Dr. Zaenal Abidin., S.Th.I., M.PI., Listyowati, S.Pd.

HALAMAN : x, 173

SINOPSIS :

Buku ini hadir sebagai sebuah ikhtiar intelektual untuk memetakan dan menganalisis secara mendalam paradigma tata kelola pendidikan tinggi berbasis nilai. Di tengah arus modernisasi dan globalisasi yang terus mengalir deras, institusi pendidikan tinggi menghadapi tantangan yang tidak sederhana: bagaimana mempertahankan esensi dan misi fundamentalnya sebagai lembaga pencarian kebenaran dan pengembangan manusia seutuhnya, sementara pada saat yang sama mampu merespons tuntutan-tuntutan baru yang terus berkembang.

Tiga dimensi utama yang menjadi fokus pembahasan dalam buku ini etika, spiritualitas, dan kualitas akademik dipilih bukan secara kebetulan. Ketiganya merepresentasikan aspek-aspek yang paling mendasar dan paling sering diabaikan dalam diskursus tata kelola pendidikan tinggi yang seringkali terlalu didominasi oleh perspektif manajerial dan ekonomis. Etika menyediakan fondasi moral yang menentukan cara institusi dan anggota-anggotanya berinteraksi satu sama lain dan dengan dunia luar. Spiritualitas memberikan kedalaman makna dan sumber motivasi yang melampaui kalkulasi material. Dan kualitas akademik menjadi manifestasi nyata dari komitmen terhadap keunggulan yang merupakan raison d’être perguruan tinggi.